semaver
Active member
Mustafa Balbay, İlahiyat Fakültesi öğrencilerinin sıkıntılarını yazdı: Gazetemiz muharriri Mustafa Balbay, bugün “İlahiyat fakültelerinde ne oluyor?” başlıklı bir yazı kaleme aldı.
Bugünkü yazısında bir küme İlahiyat Fakültesi öğrencisiyle yaptığı görüşmeyi aktaran Balbay, öğrencilerin bir fazlaca bahiste şikayeti olduğunu belirtti.
İlahiyat Fakülteleri’nin tarikat, vakıf ve cemaatlerin art bahçesi olarak görüldüğünü belirten Balbay, “İktidar nasıl liselerde eğitimin temeline imam hatipleri oturttuysa, bunu üniversitede de ilahiyatla sürdürüyor. Bugünden altını çizelim, iktidara seslenelim: Açtığınız bu yol, sizi de vurur. Gün gelir, sizi kâfir ilan etmeye girişirler. Gereğini yapmaya kalkarlar. Yap-mayın!” tabirlerini kullandı.
Balbay’ın yazısı şu biçimde:
Geçen hafta bir küme ilahiyat fakültesi öğrencisi sordu:
– İlahiyat fakültelerinde neler oluyor, biliyor musunuz?
Benim, nedir durum, dememe kalmadan sıraladılar:
– İlahiyat fakülteleri giderek cemaatlerin, tarikatların yarış alanı haline geliyor. Hocalarımız fakültelerin bağımsız kimliğini korumak için dışarıdan gelen bu yapılara uzaklıklı bakıyor. Bu niçinle tehdit ediliyorlar.
– İlahiyat fakültelerinde nispeten yerleşmiş bir yapı olduğu için istedikleri üzere nüfuz edemediler. İdeoloji derslerini kaldırmak istediler. bir epey hocamız, öğrenciler direndi. Bu niçinle ilahiyat fakültelerine paralel İslami ilimler fakültesi kurdular.
– Bizim iddiamız vakit içinde ilahiyat fakültelerini kapatacaklar. Tümü İslami ilimler fakültesi olacak. bu biçimdece öteki dinlerden habersiz, yalnızca kendilerinin tanım ettiği İslamı öğreten bir okul olacak.
– İslami ilimler fakültelerinde tarikat ve cemaatler daha kolay örgütleniyor. Zira kendileri kurdu. Bize, “Siz T.C’nin laikliğini öğreniyorsunuz, İslamı değil” diye laf atıyorlar. Oradaki baskın zihniyet, bugün örnek aldıkları bir başkanı peygamberin de üstüne koymak üzerine!
– Kimi arkadaşlarımız bu kelamlardan etkilendi. Okul idaresine başvurup “Ben ilahiyat fakültesinde İslamı öğrenemiyorum, yaşayamıyorum. İslami ilimler fakültesine geçmek istiyorum” diyor.
– Cübbeli Mahmut Hoca, “Çocuklarınızı imam hatibe, ilahiyata yollamayın” derken biraz da bunu kastediyor. Onun da sıkıntısı başka!
Öğrencilerin anlatımından daha sonra hususun ortasındaki bireylerle konuştum. Bir hoca, “Çocukların söylemiş oldukleri yanlışsız ancak daha fazlası var” dedi.
O da vakit içinde ilahiyat fakültelerinin kapatılacağını düşünüyor, şöyleki diyor:
“İslami ilimler fakültesinin İngilizcesini yazarken, ‘bilimler’ olarak çevirmişler. Sordum, ‘bilimin İslami olanını, olmayanını nasıl ayırıyorsunuz’ diye. Bana, ‘Sorma hocam, bu biçimde olacak, dediler, biz de o denli yaptık’ karşılığını verdiler. Olağan ilahiyat fakültelerinde ideoloji, mantık dersleri var, öteki dinlerin anlatımı var. Artık bütün bunları kaldırıp yalnızca kendi başlarına bakılırsa İslam anlatımına geçtiler. Bu yapının ortasından Taliban gibisi örgütlere hayli kolay eleman çıkar. Muhakeme yok, karşılaştırma yok…”
Osmanlı İmparatorluğu’nun çöküşe geçişini takvimleyen bilim insanları, medreselerden ideoloji ve mantık derslerinin kaldırılmasını, Piri Reis haritalarının “resme benziyor” diye duvarlardan sökülmesini milat olarak gösterirler.
Bugünkü yazısında bir küme İlahiyat Fakültesi öğrencisiyle yaptığı görüşmeyi aktaran Balbay, öğrencilerin bir fazlaca bahiste şikayeti olduğunu belirtti.
İlahiyat Fakülteleri’nin tarikat, vakıf ve cemaatlerin art bahçesi olarak görüldüğünü belirten Balbay, “İktidar nasıl liselerde eğitimin temeline imam hatipleri oturttuysa, bunu üniversitede de ilahiyatla sürdürüyor. Bugünden altını çizelim, iktidara seslenelim: Açtığınız bu yol, sizi de vurur. Gün gelir, sizi kâfir ilan etmeye girişirler. Gereğini yapmaya kalkarlar. Yap-mayın!” tabirlerini kullandı.
Balbay’ın yazısı şu biçimde:
Geçen hafta bir küme ilahiyat fakültesi öğrencisi sordu:
– İlahiyat fakültelerinde neler oluyor, biliyor musunuz?
Benim, nedir durum, dememe kalmadan sıraladılar:
– İlahiyat fakülteleri giderek cemaatlerin, tarikatların yarış alanı haline geliyor. Hocalarımız fakültelerin bağımsız kimliğini korumak için dışarıdan gelen bu yapılara uzaklıklı bakıyor. Bu niçinle tehdit ediliyorlar.
– İlahiyat fakültelerinde nispeten yerleşmiş bir yapı olduğu için istedikleri üzere nüfuz edemediler. İdeoloji derslerini kaldırmak istediler. bir epey hocamız, öğrenciler direndi. Bu niçinle ilahiyat fakültelerine paralel İslami ilimler fakültesi kurdular.
– Bizim iddiamız vakit içinde ilahiyat fakültelerini kapatacaklar. Tümü İslami ilimler fakültesi olacak. bu biçimdece öteki dinlerden habersiz, yalnızca kendilerinin tanım ettiği İslamı öğreten bir okul olacak.
– İslami ilimler fakültelerinde tarikat ve cemaatler daha kolay örgütleniyor. Zira kendileri kurdu. Bize, “Siz T.C’nin laikliğini öğreniyorsunuz, İslamı değil” diye laf atıyorlar. Oradaki baskın zihniyet, bugün örnek aldıkları bir başkanı peygamberin de üstüne koymak üzerine!
– Kimi arkadaşlarımız bu kelamlardan etkilendi. Okul idaresine başvurup “Ben ilahiyat fakültesinde İslamı öğrenemiyorum, yaşayamıyorum. İslami ilimler fakültesine geçmek istiyorum” diyor.
– Cübbeli Mahmut Hoca, “Çocuklarınızı imam hatibe, ilahiyata yollamayın” derken biraz da bunu kastediyor. Onun da sıkıntısı başka!
Öğrencilerin anlatımından daha sonra hususun ortasındaki bireylerle konuştum. Bir hoca, “Çocukların söylemiş oldukleri yanlışsız ancak daha fazlası var” dedi.
O da vakit içinde ilahiyat fakültelerinin kapatılacağını düşünüyor, şöyleki diyor:
“İslami ilimler fakültesinin İngilizcesini yazarken, ‘bilimler’ olarak çevirmişler. Sordum, ‘bilimin İslami olanını, olmayanını nasıl ayırıyorsunuz’ diye. Bana, ‘Sorma hocam, bu biçimde olacak, dediler, biz de o denli yaptık’ karşılığını verdiler. Olağan ilahiyat fakültelerinde ideoloji, mantık dersleri var, öteki dinlerin anlatımı var. Artık bütün bunları kaldırıp yalnızca kendi başlarına bakılırsa İslam anlatımına geçtiler. Bu yapının ortasından Taliban gibisi örgütlere hayli kolay eleman çıkar. Muhakeme yok, karşılaştırma yok…”
Osmanlı İmparatorluğu’nun çöküşe geçişini takvimleyen bilim insanları, medreselerden ideoloji ve mantık derslerinin kaldırılmasını, Piri Reis haritalarının “resme benziyor” diye duvarlardan sökülmesini milat olarak gösterirler.